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Aus kollaboratives online-Interpretieren
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Es findet aktuell eine Sequenzanalyse eines Interviews (eingestellt am 30.04.2018) statt: Zunächst keine weiteren Interpretationen
Wer zunächst die Ergebnisse der bereits interpretierten Sequenzen lesen möchte findet diese hier: interpretierte Sequenzen


Herzlich willkommen auf dem Wiki „kollaboratives online-Interpretieren“

Dieses Wiki wurde entwickelt, um eine Möglichkeit zu finden hermeneutisches Interpretieren von Datenmaterial (wie z.B. Interviews), öffentlich zugänglich und erlernbar zu machen. Unter hermeneutischem Interpretieren wird (kurz gefasst) das Aufbrechen des Datenmaterials verstanden, um die darin enthaltenen Bewertungen, Meinungen, Einstellungen, Normen und Werte zu rekonstruieren und darauf aufbauend gesellschaftliche Zusammenhänge zu verstehen. Hermeneutische Interpretationen sollten grundsätzlich in Gruppen stattfinden, damit möglichst viele Interpretationen des gleichen Materials vorliegen und ein gemeinsamer Kern der Interpretation gefunden werden kann. Hierzu werden bisher reale Interpretationsgruppen vorgeschlagen, allerdings kann sich das Finden bzw. Aufbauen einer Interpretationsgruppe schwierig gestalten. Deshalb ist dieses Wiki auch als Versuch zu sehen, ob durch das kollaborative online-Interpretieren reale Interpretationsgruppen ergänzt werden können. Die Sequenzen werden immer montags und donnerstags 9 Uhr eingestellt.

Damit ein möglichst einfacher Einstieg in dieses Wiki möglich ist, werden folgende Informationen bereitgestellt:

  • Findet sich eine Einführung was hermeneutische Verfahren sind und wie die in ihnen verwendete Sequenzanalyse funktioniert.
  • Gibt es eine schriftliche Einführung und ein Video-Tutorial zum Ablauf und der Funktion des kollaborativen online-Interpretierens auf diesem Wiki.
  • Wird das Forschungsprojekt „Nutzung digitaler Medien für das Studium und Habitus von Studierenden“ vorgestellt, in dessen Rahmen die Idee des kollaborativen online-Interpretierens entstanden ist.

An dieser Stelle möchte ich erstens Wikimedia, dem Stifterverband und der Volkswagenstiftung danken, die dieses Projekt im Rahmen des Programms Freies Wissen unterstützen. Zweitens danke ich dem Team von CorA, auf deren Wiki zur objektiven Hermeneutik dieses Wiki aufbaut und die Grundlage eines "virtual research enviroments" zur Verfügung gestellt haben. Und drittens gilt mein Dank Vincent Mahnke, für technische Hilfestellung und der Weiterentwicklung des OHI-Tools, und Chris Buchheim, der im Rahmen eines Praktikums dieses Wiki für mich aufgesetzt und weiterentwickelt hat.


Aktuelle Sequenzanalyse: Zunächst keine weiteren Interpretationen
Hier finden Sie die aktuelle Sequenz.

Interpretierte Sequenzen
Hier finden Sie eine Übersicht der bereits interpretierten Sequenzen mit den zusammengefassten Ergebnissen.

Technische Einführung
Hier finden Sie eine schriftliche Einführung zum Ablauf und der Funktion des Wikis.


Hintergrund Forschungsprojekt
Hier finden Sie Informationen zum Forschungsprojekt „Nutzung digitaler Technologien für das Studium und Habitus von Studierenden“.

Kontakt

Dr. Isabel Steinhardt

INCHER-Kassel
Universität Kassel
Mönchebergstr. 17
34109 Kassel

steinhardt (at) incher.uni-kassel.de
@sozmethode
https://sozmethode.hypotheses.org/isabel-steinhardt-cv