<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="de">
		<id>http://www.sozmethode.de/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=TextAnnotation%3ASequenz_8%3A_Soziale_Arbeit_1_4-5-QN0</id>
		<title>TextAnnotation:Sequenz 8: Soziale Arbeit 1 4-5-QN0 - Versionsgeschichte</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.sozmethode.de/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=TextAnnotation%3ASequenz_8%3A_Soziale_Arbeit_1_4-5-QN0"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.sozmethode.de/index.php?title=TextAnnotation:Sequenz_8:_Soziale_Arbeit_1_4-5-QN0&amp;action=history"/>
		<updated>2026-05-07T11:22:33Z</updated>
		<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in kollaboratives online-Interpretieren</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.29.0</generator>

	<entry>
		<id>http://www.sozmethode.de/index.php?title=TextAnnotation:Sequenz_8:_Soziale_Arbeit_1_4-5-QN0&amp;diff=1090&amp;oldid=prev</id>
		<title>Julia M.: Created by OHI Tool</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.sozmethode.de/index.php?title=TextAnnotation:Sequenz_8:_Soziale_Arbeit_1_4-5-QN0&amp;diff=1090&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2018-05-22T13:45:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Created by OHI Tool&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{TextAnnotationLevel2&lt;br /&gt;
|Zeilennummer=4-5&lt;br /&gt;
|Interpretation=•	Interviewte Person hat erst seit ein paar Monaten (?) überhaupt ein Smartphone; erneuter Hinweis darauf, dass ein eher „altmodischer“ Umgang vorherrscht bzw. wenige Berührungspunkte mit digitalen Medien vorherrschen; es ist mittlerweile sehr unüblich kein Smartphone zu haben bzw. noch nicht so lange eins zu besitzen (war es zuvor eine bewusste Entscheidung keins zu haben? Was waren dafür die Gründe?)&lt;br /&gt;
•	Assoziiert mit digitalen Medien das Smartphone&lt;br /&gt;
•	Interviewte Person nennt Vorteile der Smartphone-Nutzung: Mobilität, „mal eben was nachschauen“, E-Mails kontrollieren (aber nicht schreiben?), d.h. sich auf dem Laufenden zu halten; sich kurzfristig zu informieren; aber interessant ist auch, was nicht genannt wird: Whatsapp, SMS (d.h. als Kommunikationsmittel)&lt;br /&gt;
•	„kann ich mir auch gut vorstellen“: hat selbst aber das Smartphone nicht zu Recherche-Zwecken genutzt: Unterscheidung zwischen kurzfristigem Informieren und ausführlichere Recherchearbeiten im Rahmen der Hausarbeit? Das Smartphone wird als sinnvoll für kurzfristiges Informieren gesehen, Bücher eher für umfangreichere Auseinandersetzungen?&lt;br /&gt;
•	Wiederholte Bestätigung des Zwecks von digitalen Medien zur Recherchearbeit&lt;br /&gt;
•	Nennt erneut den Vorteil der Smartphone-Nutzung: Flexibilität, Ortsungebundenheit&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Lesart=&lt;br /&gt;
|Type=Geschichte&lt;br /&gt;
|Annotation1=TextAnnotation:Sequenz 8: Soziale Arbeit 1 1-FUO&lt;br /&gt;
|Status=Nein&lt;br /&gt;
|Equivalent=Sequenz 8: Soziale Arbeit 1&lt;br /&gt;
|Author=Julia M.&lt;br /&gt;
|CreationTime=22-5-2018 15:45:48&lt;br /&gt;
|SeeAlso=&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Julia M.</name></author>	</entry>

	</feed>