<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="de">
		<id>http://www.sozmethode.de/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=TextAnnotation%3ASequenz_4%3A_Soziale_Arbeit_1_1-F85</id>
		<title>TextAnnotation:Sequenz 4: Soziale Arbeit 1 1-F85 - Versionsgeschichte</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.sozmethode.de/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=TextAnnotation%3ASequenz_4%3A_Soziale_Arbeit_1_1-F85"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.sozmethode.de/index.php?title=TextAnnotation:Sequenz_4:_Soziale_Arbeit_1_1-F85&amp;action=history"/>
		<updated>2026-05-06T09:26:21Z</updated>
		<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in kollaboratives online-Interpretieren</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.29.0</generator>

	<entry>
		<id>http://www.sozmethode.de/index.php?title=TextAnnotation:Sequenz_4:_Soziale_Arbeit_1_1-F85&amp;diff=1057&amp;oldid=prev</id>
		<title>Julia M.: Created by OHI Tool</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.sozmethode.de/index.php?title=TextAnnotation:Sequenz_4:_Soziale_Arbeit_1_1-F85&amp;diff=1057&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2018-05-05T16:52:43Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Created by OHI Tool&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{TextAnnotationLevel2&lt;br /&gt;
|Zeilennummer=1&lt;br /&gt;
|Interpretation=• Assoziiert mit digitalen Medien erneut das „Internet“ (siehe Sequenz 2)&lt;br /&gt;
• „Sachen nachzuschauen“ fällt der interviewten Person am ehesten ein=&amp;gt; Hinweis darauf, dass das Internet vor allem als Informationsquelle dient, zu Recherchezwecken (Wikipedia, googlen)&lt;br /&gt;
• „nach der Zeit“: Bezogen auf die Zeit nach der Wende (Sequenz 3) oder Zeit nach dem Fachabitur (Sequenz 2); da es zeitlich näher am Fachabitur liegt, bezieht sich die interviewte Person wahrscheinlich eher darauf&lt;br /&gt;
• Bezieht sich auf das Jahr; Hinweis auf chronologische Erzählweise&lt;br /&gt;
• „als ich mehr den Bezug dazu hatte, das zu nutzen“: Warum hatte er/sie vorher keinen Bezug das zu nutzen? Stand es vorher nicht zur Verfügung oder gab es aus seiner/ihrer Perspektive nicht die Notwendigkeit, das Internet zu nutzen (vor allem zur Recherche, siehe „Sachen nachzuschauen“); womit hat es was zu tun, dass jetzt der Bezug hergestellt ist? In welchen Lebensabschnitt befindet sich die Person? Aus den vorherigen Sequenzen scheint es mit seinem/ihrem Schulabschluss zusammenzuhängen: Zur Recherche nach Studienplätzen/Jobangeboten?&lt;br /&gt;
• Lange Pause: Noch immer Unsicherheit, ob er/sie die Frage richtig beantwortet; Unsicherheit darüber, was er/sie erzählen soll&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Lesart=&lt;br /&gt;
|Type=Geschichte&lt;br /&gt;
|Annotation1=TextAnnotation:Sequenz 4: Soziale Arbeit 1 1-XBO&lt;br /&gt;
|Status=Nein&lt;br /&gt;
|Equivalent=Sequenz 4: Soziale Arbeit 1&lt;br /&gt;
|Author=Julia M.&lt;br /&gt;
|CreationTime=5-5-2018 18:52:42&lt;br /&gt;
|SeeAlso=&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Julia M.</name></author>	</entry>

	</feed>