Sequenz 1: Soziale Arbeit 1 - Versionsgeschichte

ISteinhardt am 26. April 2018 um 07:07 Uhr

2018-04-26T07:07:35Z

Cbuchheim am 25. April 2018 um 13:59 Uhr

2018-04-25T13:59:54Z

Cbuchheim am 25. April 2018 um 13:59 Uhr

2018-04-25T13:59:36Z

Cbuchheim: Schützte „Sequenz 1: Soziale Arbeit 1“ ([Bearbeiten=Nur Administratoren erlauben] (unbeschränkt) [Verschieben=Nur Administratoren erlauben] (unbeschränkt))

2018-04-19T14:17:44Z

Schützte „Sequenz 1: Soziale Arbeit 1“ ([Bearbeiten=Nur Administratoren erlauben] (unbeschränkt) [Verschieben=Nur Administratoren erlauben] (unbeschränkt))

ISteinhardt am 19. April 2018 um 12:56 Uhr

2018-04-19T12:56:53Z

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2018-04-19T12:55:11Z

Die Seite wurde neu angelegt: „{{Erhebungsmaterial Metadaten |Titel=Sequenz 1: Soziale Arbeit 1 |Zusammenfassung=Einstiegsfrage |Projektzugehörigkeit=Nutzung digitaler Medien und Habitus vo…“

Neue Seite

{{Erhebungsmaterial Metadaten
|Titel=Sequenz 1: Soziale Arbeit 1
|Zusammenfassung=Einstiegsfrage
|Projektzugehörigkeit=Nutzung digitaler Medien und Habitus von Studierenden
|Erhebungsdatum=2018/02/12
|Aufnahmemedium=digitale Aufnahme
|Beginn Aufnahme=2018/02/12
|Ende Aufnahme=2018/02/12
|Erstellungsdatum=2018/04/23
|Transkription=Professionelles Transkriptionsbüro
|Datum Korrektur=2018/04/23
|Korrektur durch=Dr. Isabel Steinhardt
}}
{{Transkript
|Zeilennummer=1
|Akteur1=P = Interviewte Person
|Transkripttext=I: So, als erstes, jetz ham wir die ganzen Formalitäten [erledigt],
P: [Ja, genau]
I: ((lacht)) genau. Ähm (1) ich möchte Sie bitten, mir Ihre Lebensgeschichte zu erzählen. Ääähm und wie digitale Medien darin vorkommen, (1) ja. Also all die Erlebnisse, die Ihnen einfallen, ganz egal, in welchem Zusammenhang, sind für mich von Interesse. Nehmen Sie sich bitte dafür so viel Zeit, wie Sie möchten. Ich werd Sie auch erst mal gar nich unterbrechen, [sondern]
P: [Mh.]
I: sie erzählen das und ich werd mir so'n bisschen mitschreiben, wenn ich was nich verstanden habe oder noch mal Nachfragen habe.
P: Okay.
I: Aber erst mal möcht ich Sie bitten, einfach zu erzählen!
}}

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		+	== Zusammenfassung der sehr reichhaltigen Interpretationen – herzlichen Dank! ==
		+
		+	'''Inhalt:'''
		+	* Vor dieser Einstiegssequenz wurden anscheinend die Formalitäten des Interviews abgehandelt und nun wird der Erzählstimulus durch die Interviewerin gegeben.
		+	* Zunächst wird der Erzählstimulus gegeben und dann die Rahmenbedingungen des Interviews erläutert (nicht unterbrechen, Mitschreiben)
		+	* Der Erzählstimulus ist nicht eindeutig, da zum einem die Lebensgeschichte adressiert wird und zum anderen alle Erlebnisse in denen digitale Medien vorkommen -> unklar, auf welchen Stimulus die interviewte Person eingehen wird. Denn Lebensgeschichte suggeriert chronologische Abfolge, Erlebnisse müssen nicht chronologisch sein.
		+	* Der Erzählstimulus adressiert digitale Medien, ohne zu definieren, was darunter verstanden wird. Interviewte Person ist frei selbst zu bestimmen, was für sie darunter zu verstehen ist.
		+	* Von der interviewten Person wird auf den Erzählstimulus mit doppelter Zustimmung („mh“ und „okay“) reagiert.
		+
		+	'''Sprache:'''
		+	* Interviewerin wirkt am Anfang unsicher (Äh und Pausen).
		+	* Interviewerin verwendet informelle Sprache „jetz ham“, möglicherweise rheinischer Dialekt?
		+	* Durch die Sprache könnte ein Wechsel zwischen formaler Klärung der Rahmenbedingungen hin zu informellem Gespräch angedeutet werden. Damit rückt die Geschichte der interviewten Person in den Vordergrund.
		+	* Gleichzeitig wird durch das Siezen der Interviewerin Distanz aufgebaut.
		+	* Sehr höflicher Einstieg „ich möchte Sie bitten“, nur wenn interviewte Person auch möchte.
		+
		+	'''Lesarten (wie könnte das Interview weitergehen):'''
		+	* Deutlich ist, dass es eine große Bandbreite an möglichen Antworten auf den Erzählstimulus gibt:
		+	* Chronologische Erzählung (Lebensgeschichte) oder Erlebnisse mit digitalen Medien?
		+	* Fokussierung auf digitale Medien oder Lebensgeschichte?
		+	* Nachfrage was unter digitalen Medien zu verstehen ist?
		+	* Impuls durch digitale Medien kann etwas über das Alter verraten – je nachdem wann in der Erzählung begonnen wird?
		+
		+
	{{Erhebungsmaterial Metadaten		{{Erhebungsmaterial Metadaten
	\|Titel=Sequenz 1: Soziale Arbeit 1		\|Titel=Sequenz 1: Soziale Arbeit 1

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	{{Erhebungsmaterial Metadaten		{{Erhebungsmaterial Metadaten
	\|Titel=Sequenz 1: Soziale Arbeit 1		\|Titel=Sequenz 1: Soziale Arbeit 1

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 {{Transkript
 |Zeilennummer=1
-|Akteur1=P = Interviewte Person
+|Akteur1=P = Interviewte Person, I = Interviewerin
 |Transkripttext=I: So, als erstes, jetz ham wir die ganzen Formalitäten [erledigt],
-P: [Ja, genau]
+) P: [Ja, genau]
-I: ((lacht)) genau. Ähm (1) ich möchte Sie bitten, mir Ihre Lebensgeschichte zu erzählen. Ääähm und wie digitale Medien darin vorkommen, (1) ja. Also all die Erlebnisse, die Ihnen einfallen, ganz egal, in welchem Zusammenhang, sind für mich von Interesse. Nehmen Sie sich bitte dafür so viel Zeit, wie Sie möchten. Ich werd Sie auch erst mal gar nich unterbrechen, [sondern]
+) I: ((lacht)) genau. Ähm (1) ich möchte Sie bitten, mir Ihre Lebensgeschichte zu erzählen. Ääähm und wie digitale Medien darin vorkommen, (1) ja. Also all die Erlebnisse, die Ihnen einfallen, ganz egal, in welchem Zusammenhang, sind für mich von Interesse. Nehmen Sie sich bitte dafür so viel Zeit, wie Sie möchten. Ich werd Sie auch erst mal gar nich unterbrechen, [sondern]
-P: [Mh.]
+) P: [Mh.]
-I: sie erzählen das und ich werd mir so'n bisschen mitschreiben, wenn ich was nich verstanden habe oder noch mal Nachfragen habe.
+) I: sie erzählen das und ich werd mir so'n bisschen mitschreiben, wenn ich was nich verstanden habe oder noch mal Nachfragen habe.
-P: Okay.
+) P: Okay.
-I: Aber erst mal möcht ich Sie bitten, einfach zu erzählen!
+) I: Aber erst mal möcht ich Sie bitten, einfach zu erzählen!
 }}