<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="de">
		<id>http://www.sozmethode.de/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Timo+van+Treeck</id>
		<title>kollaboratives online-Interpretieren - Benutzerbeiträge [de]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.sozmethode.de/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Timo+van+Treeck"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.sozmethode.de/index.php?title=Spezial:Beitr%C3%A4ge/Timo_van_Treeck"/>
		<updated>2026-10-05T19:05:19Z</updated>
		<subtitle>Benutzerbeiträge</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.29.0</generator>

	<entry>
		<id>http://www.sozmethode.de/index.php?title=TextAnnotation:Sequenz_5:_Soziale_Arbeit_1_3)-KSP&amp;diff=1068</id>
		<title>TextAnnotation:Sequenz 5: Soziale Arbeit 1 3)-KSP</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.sozmethode.de/index.php?title=TextAnnotation:Sequenz_5:_Soziale_Arbeit_1_3)-KSP&amp;diff=1068"/>
				<updated>2018-05-08T13:14:19Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Timo van Treeck: Created by OHI Tool&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{TextAnnotationLevel2&lt;br /&gt;
|Zeilennummer=3)&lt;br /&gt;
|Interpretation=Das Interesse an Reformpädagogik führt zur eigenmotivierten Ausleihe von Büchern. Eventuell wird es in dem oben angedachten Gegensatz von P. als wichtig angesehen, bei der Frage nach digitalen Medien auch Bücher zu nennen. Oder der Bezug zu (digitalen) Medien wird über Bücher hergestellt, weil das Digitale im persönlichen Präferenzsystem keine Bedeutung hat.&lt;br /&gt;
|Lesart=&lt;br /&gt;
|Type=Geschichte&lt;br /&gt;
|Annotation1=TextAnnotation:Sequenz 5: Soziale Arbeit 1 1-47S&lt;br /&gt;
|Status=Nein&lt;br /&gt;
|Equivalent=Sequenz 5: Soziale Arbeit 1&lt;br /&gt;
|Author=Timo van Treeck&lt;br /&gt;
|CreationTime=8-5-2018 15:14:23&lt;br /&gt;
|SeeAlso=&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Timo van Treeck</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://www.sozmethode.de/index.php?title=TextAnnotation:Sequenz_5:_Soziale_Arbeit_1_2)-L5C&amp;diff=1067</id>
		<title>TextAnnotation:Sequenz 5: Soziale Arbeit 1 2)-L5C</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.sozmethode.de/index.php?title=TextAnnotation:Sequenz_5:_Soziale_Arbeit_1_2)-L5C&amp;diff=1067"/>
				<updated>2018-05-08T13:11:41Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Timo van Treeck: Created by OHI Tool&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{TextAnnotationLevel2&lt;br /&gt;
|Zeilennummer=2)&lt;br /&gt;
|Interpretation=Digitale Medien werden als Gegensatz zu reformpädagogischen und erlebnispädagogischen Konzepten gesehen. Eventuell ist mit digitalen Medien eine isolierte Beschäftigung in (dunklen, erlebnisarmen) Räumen verbunden?  Eventuell weitergehender Gegensatz zwischen virtuellem/digitalen Reichtum und physischem/realen Reichtum. Oder werden hier von P. auch Verbindungsmöglichkeiten gesehen?&lt;br /&gt;
|Lesart=&lt;br /&gt;
|Type=Geschichte&lt;br /&gt;
|Annotation1=TextAnnotation:Sequenz 5: Soziale Arbeit 1 1-47S&lt;br /&gt;
|Status=Nein&lt;br /&gt;
|Equivalent=Sequenz 5: Soziale Arbeit 1&lt;br /&gt;
|Author=Timo van Treeck&lt;br /&gt;
|CreationTime=8-5-2018 15:11:45&lt;br /&gt;
|SeeAlso=&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Timo van Treeck</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://www.sozmethode.de/index.php?title=TextAnnotation:Sequenz_5:_Soziale_Arbeit_1_1)-IPP&amp;diff=1066</id>
		<title>TextAnnotation:Sequenz 5: Soziale Arbeit 1 1)-IPP</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.sozmethode.de/index.php?title=TextAnnotation:Sequenz_5:_Soziale_Arbeit_1_1)-IPP&amp;diff=1066"/>
				<updated>2018-05-08T06:17:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Timo van Treeck: Created by OHI Tool&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{TextAnnotationLevel2&lt;br /&gt;
|Zeilennummer=1)&lt;br /&gt;
|Interpretation=In der Ausbildung wurde eine abstraktere, allgemeinere Ebene des Einsatzes digitaler Medien betrachtet.Bei einer 'untere Ebene' der konkreten digitalen Medien fühlt sich P. unsicher..&lt;br /&gt;
|Lesart=&lt;br /&gt;
|Type=Geschichte&lt;br /&gt;
|Annotation1=TextAnnotation:Sequenz 5: Soziale Arbeit 1 1-47S&lt;br /&gt;
|Status=Nein&lt;br /&gt;
|Equivalent=Sequenz 5: Soziale Arbeit 1&lt;br /&gt;
|Author=Timo van Treeck&lt;br /&gt;
|CreationTime=8-5-2018 8:17:52&lt;br /&gt;
|SeeAlso=&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Timo van Treeck</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://www.sozmethode.de/index.php?title=TextAnnotation:Sequenz_3:_Soziale_Arbeit_1_3)-XK3&amp;diff=1047</id>
		<title>TextAnnotation:Sequenz 3: Soziale Arbeit 1 3)-XK3</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.sozmethode.de/index.php?title=TextAnnotation:Sequenz_3:_Soziale_Arbeit_1_3)-XK3&amp;diff=1047"/>
				<updated>2018-05-02T14:16:00Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Timo van Treeck: Created by OHI Tool&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{TextAnnotationLevel2&lt;br /&gt;
|Zeilennummer=3)&lt;br /&gt;
|Interpretation=Verschieden Medien wurden rezipiert, aber keine digitalen Medien.&lt;br /&gt;
|Lesart=&lt;br /&gt;
|Type=Geschichte&lt;br /&gt;
|Annotation1=TextAnnotation:Sequenz 3: Soziale Arbeit 1 1-WD1&lt;br /&gt;
|Status=Nein&lt;br /&gt;
|Equivalent=Sequenz 3: Soziale Arbeit 1&lt;br /&gt;
|Author=Timo van Treeck&lt;br /&gt;
|CreationTime=2-5-2018 16:16:00&lt;br /&gt;
|SeeAlso=&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Timo van Treeck</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://www.sozmethode.de/index.php?title=TextAnnotation:Sequenz_3:_Soziale_Arbeit_1_1)_Lachen_und_Unterbrechungen,_weil_man_sich_bewusst_ist,_bestimmte_Medienentwicklungen_nicht_verfolgt_zu_haben%3F-3BV&amp;diff=1046</id>
		<title>TextAnnotation:Sequenz 3: Soziale Arbeit 1 1) Lachen und Unterbrechungen, weil man sich bewusst ist, bestimmte Medienentwicklungen nicht verfolgt zu haben?-3BV</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.sozmethode.de/index.php?title=TextAnnotation:Sequenz_3:_Soziale_Arbeit_1_1)_Lachen_und_Unterbrechungen,_weil_man_sich_bewusst_ist,_bestimmte_Medienentwicklungen_nicht_verfolgt_zu_haben%3F-3BV&amp;diff=1046"/>
				<updated>2018-05-02T14:14:21Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Timo van Treeck: Created by OHI Tool&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{TextAnnotationLevel2&lt;br /&gt;
|Zeilennummer=1) Lachen und Unterbrechungen, weil man sich bewusst ist, bestimmte Medienentwicklungen nicht verfolgt zu haben?&lt;br /&gt;
|Interpretation=&lt;br /&gt;
|Lesart=&lt;br /&gt;
|Type=Geschichte&lt;br /&gt;
|Annotation1=TextAnnotation:Sequenz 3: Soziale Arbeit 1 1-WD1&lt;br /&gt;
|Status=Nein&lt;br /&gt;
|Equivalent=Sequenz 3: Soziale Arbeit 1&lt;br /&gt;
|Author=Timo van Treeck&lt;br /&gt;
|CreationTime=2-5-2018 16:14:22&lt;br /&gt;
|SeeAlso=&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Timo van Treeck</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://www.sozmethode.de/index.php?title=TextAnnotation:Sequenz_2:_Soziale_Arbeit_1_5)-CDB&amp;diff=1034</id>
		<title>TextAnnotation:Sequenz 2: Soziale Arbeit 1 5)-CDB</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.sozmethode.de/index.php?title=TextAnnotation:Sequenz_2:_Soziale_Arbeit_1_5)-CDB&amp;diff=1034"/>
				<updated>2018-04-26T14:14:19Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Timo van Treeck: Created by OHI Tool&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{TextAnnotationLevel2&lt;br /&gt;
|Zeilennummer=5)&lt;br /&gt;
|Interpretation=Hier werden digitale Medien wohl vor allem als digitale Publikationen verstanden.&lt;br /&gt;
|Lesart=&lt;br /&gt;
|Type=Geschichte&lt;br /&gt;
|Annotation1=TextAnnotation:Sequenz 2: Soziale Arbeit 1 1-0EN&lt;br /&gt;
|Status=Nein&lt;br /&gt;
|Equivalent=Sequenz 2: Soziale Arbeit 1&lt;br /&gt;
|Author=Timo van Treeck&lt;br /&gt;
|CreationTime=26-4-2018 16:14:19&lt;br /&gt;
|SeeAlso=&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Timo van Treeck</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://www.sozmethode.de/index.php?title=TextAnnotation:Sequenz_2:_Soziale_Arbeit_1_4)-1F6&amp;diff=1033</id>
		<title>TextAnnotation:Sequenz 2: Soziale Arbeit 1 4)-1F6</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.sozmethode.de/index.php?title=TextAnnotation:Sequenz_2:_Soziale_Arbeit_1_4)-1F6&amp;diff=1033"/>
				<updated>2018-04-26T14:13:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Timo van Treeck: Created by OHI Tool&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{TextAnnotationLevel2&lt;br /&gt;
|Zeilennummer=4)&lt;br /&gt;
|Interpretation=Erster Zugang über das Internet.. Ist nicht so klar, wie der zustande kam. Die Bereitstellung des Zugangs scheint keinen so starke Erinnerungsspur zu haben, es war zumindest kein zeitlich klar einzuordnendes Ereignis - wie bspw. gesellschaftliche Großereignisse, an die man sich mit einem bestimmten Datum erinnert.&lt;br /&gt;
|Lesart=&lt;br /&gt;
|Type=Geschichte&lt;br /&gt;
|Annotation1=TextAnnotation:Sequenz 2: Soziale Arbeit 1 1-0EN&lt;br /&gt;
|Status=Nein&lt;br /&gt;
|Equivalent=Sequenz 2: Soziale Arbeit 1&lt;br /&gt;
|Author=Timo van Treeck&lt;br /&gt;
|CreationTime=26-4-2018 16:13:06&lt;br /&gt;
|SeeAlso=&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Timo van Treeck</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://www.sozmethode.de/index.php?title=TextAnnotation:Sequenz_2:_Soziale_Arbeit_1_3)-10C&amp;diff=1032</id>
		<title>TextAnnotation:Sequenz 2: Soziale Arbeit 1 3)-10C</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.sozmethode.de/index.php?title=TextAnnotation:Sequenz_2:_Soziale_Arbeit_1_3)-10C&amp;diff=1032"/>
				<updated>2018-04-26T14:10:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Timo van Treeck: Created by OHI Tool&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{TextAnnotationLevel2&lt;br /&gt;
|Zeilennummer=3)&lt;br /&gt;
|Interpretation=Arbeit mit PC (Programmen) hatte klar vorgegebene Wege, man könnte noch nicht auf Informationsflut zugreifen bzw. musste diese noch nicht sichten. Auch einfaches schnelles Googlen oder bei Wikipedia checken war noch nicht möglich.&lt;br /&gt;
|Lesart=&lt;br /&gt;
|Type=Geschichte&lt;br /&gt;
|Annotation1=TextAnnotation:Sequenz 2: Soziale Arbeit 1 1-0EN&lt;br /&gt;
|Status=Nein&lt;br /&gt;
|Equivalent=Sequenz 2: Soziale Arbeit 1&lt;br /&gt;
|Author=Timo van Treeck&lt;br /&gt;
|CreationTime=26-4-2018 16:10:59&lt;br /&gt;
|SeeAlso=&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Timo van Treeck</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://www.sozmethode.de/index.php?title=TextAnnotation:Soziale_Arbeit_1_2-5KY-NPO8&amp;diff=1031</id>
		<title>TextAnnotation:Soziale Arbeit 1 2-5KY-NPO8</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.sozmethode.de/index.php?title=TextAnnotation:Soziale_Arbeit_1_2-5KY-NPO8&amp;diff=1031"/>
				<updated>2018-04-26T14:08:55Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Timo van Treeck: Created by OHI Tool&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{TextAnnotationLevel3&lt;br /&gt;
|Kommentar=PC eventuell um zu betonen, dass es größer Kisten, feste Rechner mit Bauteilen waren und keine Notebooks oder ähnliches. Programme in Abgrenzung zu Internet und Materialien? Also Programme mit einem stark strukturierten, vorgegebenen Ablauf?&lt;br /&gt;
|Lesart=undefined&lt;br /&gt;
|Annotation2=TextAnnotation:Sequenz 2: Soziale Arbeit 1 2-5KY&lt;br /&gt;
|Equivalent=Sequenz 2: Soziale Arbeit 1&lt;br /&gt;
|Author=Timo van Treeck&lt;br /&gt;
|CreationTime=26-4-2018 16:08:55&lt;br /&gt;
|SeeAlso=&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Timo van Treeck</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://www.sozmethode.de/index.php?title=TextAnnotation:Sequenz_2:_Soziale_Arbeit_1_2)-M3O&amp;diff=1030</id>
		<title>TextAnnotation:Sequenz 2: Soziale Arbeit 1 2)-M3O</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.sozmethode.de/index.php?title=TextAnnotation:Sequenz_2:_Soziale_Arbeit_1_2)-M3O&amp;diff=1030"/>
				<updated>2018-04-26T14:07:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Timo van Treeck: Created by OHI Tool&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{TextAnnotationLevel2&lt;br /&gt;
|Zeilennummer=2)&lt;br /&gt;
|Interpretation=Wo kann man in der eigenen Biographie am besten anfangen, was sind Erinnerungsstützen? Schule scheint ein Bezugspunkt zu sein (deshalb Räuspern, weil es eventuell noch andere gibt, die aber unklarer sind). Unklar, ob es schon erster Kontakt mit Digitalen Medien ist, wenn man mit Programmen auf PCs arbeitet. Das scheint zu statisch zu sein, zu wenig veränderbar. Zumindest vor dem Hintergrund dessen, was man heute als Medien versteht. Programme wirken vielleicht eher wie Werkzeuge, als wie Medien.&lt;br /&gt;
|Lesart=&lt;br /&gt;
|Type=Geschichte&lt;br /&gt;
|Annotation1=TextAnnotation:Sequenz 2: Soziale Arbeit 1 1-0EN&lt;br /&gt;
|Status=Nein&lt;br /&gt;
|Equivalent=Sequenz 2: Soziale Arbeit 1&lt;br /&gt;
|Author=Timo van Treeck&lt;br /&gt;
|CreationTime=26-4-2018 16:07:06&lt;br /&gt;
|SeeAlso=&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Timo van Treeck</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://www.sozmethode.de/index.php?title=TextAnnotation:Sequenz_2:_Soziale_Arbeit_1_1)-FYZ&amp;diff=1029</id>
		<title>TextAnnotation:Sequenz 2: Soziale Arbeit 1 1)-FYZ</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.sozmethode.de/index.php?title=TextAnnotation:Sequenz_2:_Soziale_Arbeit_1_1)-FYZ&amp;diff=1029"/>
				<updated>2018-04-26T14:04:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Timo van Treeck: Created by OHI Tool&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{TextAnnotationLevel2&lt;br /&gt;
|Zeilennummer=1)&lt;br /&gt;
|Interpretation=Digitale Medien sind mittlerweile selbstverständlich geworden. Ein erster Kontakt liegt lange zurück und es ist schwer auszumachen, was man als Kontakt bezeichnen könnte und wo digitale Medien anfingen. Die Erinnerungen sind verschwommen und schwach, so lange ist der Ertkontakt schon her.&lt;br /&gt;
|Lesart=&lt;br /&gt;
|Type=Geschichte&lt;br /&gt;
|Annotation1=TextAnnotation:Sequenz 2: Soziale Arbeit 1 1-0EN&lt;br /&gt;
|Status=Nein&lt;br /&gt;
|Equivalent=Sequenz 2: Soziale Arbeit 1&lt;br /&gt;
|Author=Timo van Treeck&lt;br /&gt;
|CreationTime=26-4-2018 16:04:24&lt;br /&gt;
|SeeAlso=&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Timo van Treeck</name></author>	</entry>

	</feed>